Brott mot föreningens praxis det finns ingen misstanke om några ekonomiska tvivel eller oegentligheter i föreningen. Istället riktas kritik mot hur ledning och förtroendevalda har hanterat olika situationer. Om hur ordföranden, styrelsen och valberedningen begått ett antal fall av brott mot föreningens praxis och mot föreningens lagar. Men det fanns ingen reaktion.
Problemen fortsatte dock på den svenska skolan i Fuengirola.
Flera beslut som fattades av rådet revs vid vårstämman den 4 April. Anders Corneliusson avgick i sin tur när han såg nederlaget som en brist på förtroende från medlemmarnas sida. För några månader sedan lämnades ett förslag om att föräldrar skulle betala 1. Om studenten inte startar terminen återbetalas inte pengarna. Vid vårmötet den 4 April tvingades styrelsen återkomma och rev upp förslaget.
Styrelsens ordförande, Anders Corneliusson, fick inte förtroende för mötet och kommer att avgå, men enligt våra källor borde det ha föreslagits igen. Hon vill inte svara på några frågor, men hänvisar först till styrelsens ordförande Anders Corneliusson. Du har föreslagit valberedningen igen. Varför behandlar regissören dig? En edsvuren elitskola endast för svenska medborgare, högre avgifter och inga delbetalningar.
Samtidigt, när en ny chef för föreningen ska väljas, samt en ny styrelseordförande. Torsdagen den 9 maj fattas beslut som kan innebära stora förändringar för den svenska skolan i Fuengirola som firar 55 år i år. Fotnot 1. Enligt det nyhetsbrev som valberedningen skickat ut har fyra personer dragit tillbaka sina nomineringar. Valberedningen föreslår att Carl Fredrik Morandre, som för närvarande är styrelseledamot, väljs till interimsordförande tills ett extra möte är planerat att äga rum i September.
Fotnot 2. Vid en extra bolagsstämma på torsdagen röstades fullmäktiges förslag om med siffror på kommentarer till en svensk tidningsartikel som publicerades den 7 maj på Svenska Skolan i Costa Del Sol rådet. Det är viktigt att läsarna av Svenska Magasinet vet att artikeln innehåller flera faktafel. Artikeln innehåller flera felaktiga påståenden och attacker mot styrelsen och skolledningen, vilket också skadar skolans rykte.
Vi hoppas att den extra bolagsstämman kommer att ha många medlemmar, som hålls den 9 maj, där alla medlemmar kan rösta för eller inte för befintliga förslag. Det är medlemmarna i föreningen som är det ytterst beslutsamma organet i föreningen. Vad majoriteten av styrelsen inte stödde, eftersom huvudmannen bara gjorde sitt jobb på grundval av lagar, förordningar och andra styrdokument.
Konflikterna som påstås omge skolarbetet, liksom en kultur av tystnad och rädsla för repressalier, är också helt felaktiga. Tvärtom vittnar många lärare och vårdnadshavare om den nya betoningen på skolans kvalitet och utveckling, som användes av regissören. Det är inte heller korrekt att huvudmannen beslutar om Dele och annat som finns i styrelsen eller föreningsmöten.
Den svenska Costa Del Sol-skolan startade för 55 år sedan och är idag den största svenska utländska skolan. Mindre framgångsrikt har skolan varit stöd för studenttillstånd, förutom de som vanligtvis går på en svensk utländsk skola, vilket lockar spanska och andra internationella studenter. Detta i sig är inte så konstigt, eftersom det inte är så attraktivt att gå en svenskspråkig utbildning om man inte har en naturlig koppling till Sverige.
Vi började som en svensk utländsk skola i Spanien, och det är det som är grunden än idag, vilket också motiverar skolan för svenska statsbidrag. Förslaget att avsluta den spanska staten efter en fullständig konsekvensanalys är mer en anpassning till dagens verklighet än de radikala förändringar i skolan som vissa debattörer vill att den ska uppnå.
Endast genom att ha förutsättningar, fokus och resurser kan ställas in för att bland annat genomföra förbättringar. Detta är undertecknat av styrelsen. Svenska Magasinet har vid upprepade tillfällen sökt styrelsens ordförande för att kunna bemöta kritik. Direktören hänvisade till styrelsens ordförande, som i sin tur uppgav att han hade avgått och vägrade att fortsätta.
I mer än 30 år har det inte varit omöjligt för en svensk tidning att låta en svensk skolchef eller ordförande kommentera en svensk skolchef eller ordförande. Tills nu. Tidigare styrelseledamöter vittnar om en tystnadskultur. Styrelsen är underordnad församlingen och har därför lydnad mot mötet i enlighet med lagar och lagstiftning om förening. Årsstämman har antagit en utvecklingsplan som styrelsen ska följa.
Utvecklingsplanen säger: att prioritera elever för att minska beroendet av interkommunala skolor.Arbeta för att komma in i nya marknadssegment för att ge en möjlighet att expandera skolan för att aktivt arbeta med integration, särskilt i de ämnen som Junta de Andalusia definierar att skolan ska sträva efter att elever i förskola och grundskola ska behärska den spanska och svenska nivån, vilket Det tillämpas i varje skolsystem för att lägga till den svenska skolplanen till den spanska och spanska kulturen så att den uppfyller den andalusiska läroplanen för utländska skolor, att alla elever som har avslutat minst sex år i skolan måste passera med en examen i spanska DELE B1 eller högre, att skolan måste vara Den homologa ledningsgruppen, som kommer att rapportera till styrelsen, består av föreningschefen, direktören och direktören för Tecnica, som alla har samma nivå, ingen är över den andra.
Endast godkännande av studenter med svenskt medborgarskap är diskriminering enligt EU-rätten. Skolan kan ha vissa behörighetskrav, till exempel en godkänd nivå i svenska. Men medborgarskap är inte ett krav enligt EU-lagstiftningen. Styrelsen börjar på egen hand och utan att få godkännande från årsstämmans medlemmar, en utredning av den nuvarande undervisningen i spanska språket.
Detta föregicks inte av något förslag från medlemmarna eller ett lagförslag från styrelsen. Att den skola som ansvarar för spanskundervisningen inte får delta och att den som ansvarar för utredningen inte längre har mer än en månads erfarenhet i styrelsen är anmärkningsvärt. Flera personer som Svenska Magasinet talat med säger att det förekom påtryckningar, hot om repressalier från både direktören och styrelsens ordförande.
Det finns flera personer, så detta är inte fallet eller ett missförstånd.
De är oroliga för situationen, rädda och vill vara anonyma. Ingen hävdade att regissören bestämmer Dele. Rättningsdirektören lämnade däremot under våren ett förslag om att något skulle tas bort, vilket enligt våra källor inte den dåvarande styrelsen accepterade, utan vad den nuvarande styrelsen accepterade som sin egen. I den homologiska skolan finns det vissa statliga och statliga krav som måste motsvara språket, kulturen och historien.
Det faktum att en skola vill ändra behörigheter från ett homologt tillstånd innebär att du blir en vanlig skola utan dessa minimikrav. Det faktum att betyg kan godkännas trots detta är en skyldighet mellan EU-länderna, men skolan kan inte. Utan detta är det en privat process som tar tid och betalas av studenten. Styrelsen är knappast värd majoriteten bakom sig då flera beslut under våren revs på vårmötet den 4 April.
Inga nya studenter utan svenskt medborgarskap kommer att tas emot under övergångsperioden. Enligt förslaget kommer personal som arbetar med barn utan svenskt medborgarskap under tiden att fortsätta att få gratis undervisning enligt kollektivavtal, och skolan kommer att sluta sin utbildning när tillståndsändringen ändras. - Vi har kommit till det här, säger en av personerna i finansgruppen.
Samtidigt betonar de hur viktigt det är att föräldrar såväl som elevråd har att säga. Denna möjlighet måste förbli. Då är det viktigt att hitta rätt personer som är vana vid att arbeta i styrelsen och lösa strategiska problem. Det viktigaste, oavsett organisationsform, är inte att hamna i samma storm. Personalen ska må bra, vara glad, då kommer barnen också att njuta av.
Några som Svenska Magasinet sa tycker att delar av fullmäktige ska vara professionella? Skolan ska inte vägledas från styrelserummet. Personal måste beaktas för att få en hållbar skola. Dessutom kan vi inte lita på statliga bidrag. Vi måste hitta lösningar så att vi kan få de nödvändiga utbildningstjänsterna och för att skolan ska utvecklas. Då får vi en riktigt bra skola. Finansgruppens förslag ska leda till en långsiktigt fungerande struktur för skolan.
Huvudtanken är en ny ägarform där föräldraföreningen fortfarande har majoritet, men där skolan accepterar en kommersiell partner. Det kommer alltid att finnas minst en förälder talare i styrelsen, även om styrelsen som helhet blir professionell. Andra som Svenska Magasinet pratat med påpekar att det behövs bättre kunskap när det gäller frågor om ekonomi, marknadsföring och hur skolverksamheten ska bedrivas.
Nästa läsår kommer en ny läroplan och ett nytt betygssystem för grund-och gymnasieskolor. Återigen är detta en läroplan som är anpassad till förhållandena i Sverige. Under de senaste åren har situationen på Fuengirola-skolan präglats av ett självreflekterande problem med kommunala principer som kommer till landet med nya lagar och ett nytt språk.
Det är inte lätt att driva en skola i Sverige, och det blir inte lättare i ett annat land.
Kommunala skolor i Sverige har ett kommunalråd som är politiskt vald. Svenska Skolan i Fuengirola tillhör ett föräldrakooperativ som har begränsade resurser och ekonomiskt ansvar. Styrelsen är vald och består av föräldrar som vill ställa upp.Detta innebär att det finns begränsad kunskap om skolan, ekonomi, språk, arbetsregler i Spanien, och så vidare. Styrelsen består av föräldrar med barn i skolan, och de får delta i allt detta.
Från Sverige, en chef som arbetade på en kommunal skola. Han blir också den tjänsteman som styrelsen hänvisar till och som de själva utsåg. I Föräldrakooperativet som äger skolan finns det också föräldrar som har kortsiktiga utsikter i den meningen att de tänker ha sitt barn i skolan i bara två år. Att vara förälder är en sak, att äga en skola är något helt annat.
När Svenska Magasinet pratade med de inblandade i skolan dyker det upp en bild med ett svårt problem. Vissa anser att delar av rådet bör vara professionella. Det är viktigt att kompetensen ökar med personer som känner till ekonomi, lagen om legitimt arbete och ren erfarenhet relaterad till skola och undervisning. Men kunskapen är värt det, och du kan inte få det baserat på gratis.
Svenska utländska skolor startade en dag eftersom svenska företag har etablerat sig utomlands. När föräldrarna flyttade placerades barnen i en svensk eller Skandinavisk skola i det nya landet. Det innebar också att företagen betalade skolavgifter för föräldrarnas barn. Så, till exempel, det var inte i Fuengirola. Inte många svenska storföretag har utplacerat sina anställda till den spanska soliga kusten.
Jämfört med många andra utländska skolor där företag stöder måste Fuengirola School ha lägre skolavgifter för att ta emot elever. I Madrid kostar det 6. I Fuengirola kostar det 4. mindre intäkter i Fuengirola, vilket i sin tur skapar begränsade resurser. Skolan löste detta genom ett företagsstudentföretag, som främjar ekonomiskt bidrag. Det innebär också att gymnasieprogrammet har utökats för att skolan i Fuengirola ska kunna bjuda in inbjudna elever att komma hit.
Det är viktigt för skolan att leverera.